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De: Federico Garau
Fecha: jueves, 23 de junio de 2005 A: Dr. Angel Escudero Asunto: Buenos resultados Querido
Ángel:
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From:
Federico Garau
Ayer tuvimos en la
Universidad la ceremonia de graduación de los nuevos
licenciados y diplomados, con lo que se cerró oficialmente el
curso académico 2005-2006. Una vez concluido este
interesantísimo curso --laDate: 21/07/2006 Subject: Balance del curso académico Querido Ángel: verdad es que con los años cada vez me parecen más interesantes-- paso a resumirte los principales hitos en lo que a la docencia de mi asignatura se refiere (mi asignatura que, gracias a tus seminarios, también es algo tuya). De entrada puedo decirte que otra vez más existe un antes y un después en relación a tu seminario sobre Noesiterapia, que, como recordarás, se impartió el 24 de noviembre de 2005. Después de él se vió a los alumnos más tranquilos y "liberados", participando activamente en las clases, lo que no es poco, pues mi docencia se basa fundamentalmente en el trabajo personal y en la discusión pública de las cuestiones abordadas. He tenido algún alumno especialmente tímido (al principio incapaz de expresar sus ideas) que una vez desinhibido ha participado constantemente y sin ningún problema a lo largo del curso, reconociéndome personalmente que ha sido una de las asignaturas de la licenciatura que más ha disfrutado. Los resultados finales, que es la piedra de toque para todo docente, me han satisfecho especialmente. De los dos grupos de docencia que he tenido, en uno el porcentaje de aprobados ha sido del 88 por 100 y en el otro se ha elevado hasta el 94 por 100. En ambos grupos la nota media ha sido Notable,... Pero es que, además de esto, un gran número de alumnos me han hecho llegar su contento con el "ambiente" de la asignatura. Lo anterior no es más que una muestra de lo que se puede conseguir cuando una persona descubre que puede lograr lo que se propongacuando está en respuesta biológica positiva (RBP). Es normal que me comenten que ahora realizan los exámenes con menor estrés y angustia que antes y que la ansiedad es una cuestión del pasado... Tuve un caso curioso en mi examen final... Un buen alumno a mitad del examen me llama y me dice que quiere salir, que se ha puesto nervioso y que no puede continuar. Lo calmo y le hago sentar (me senté a su lado, impidiéndole así salir de su fila) y le hago una rápida sesión de noesiterapia ... Se tranquilizó y realizó el examen como los demás. ¿Sabes cuál fue sucalificación? Obtuvo matrícula de honor . Ayer tarde en la ceremonia de graduación nos estuvimos riendo con esta anécdota. Creo que jamás olvidará esta lección práctica de noesiología. Una de las múltiples ventajas de la utilización de la noesiología en la docencia (aunque no exclusivamente en este ámbito) es que transmites al alumno autoconfianza y que él puede hacer lo que se proponga cuando está en RBP. En este sentido, un alumno me dio las gracias por creer y confiar en los alumnos, "incluso cuando algunos ya habíamos dejado de hacerlo". Supongo que la noesiología lo ha vacunado contra su baja autoestima. Otro alumno me comentó que a ti, al Dr. Escudero, tenía que agradecerle el mejor regalo que había recibido: aprender a confiar en sí mismo y a controlarse. Me decía también, y no es el único caso, que este curso ha sido el que ha obtenido las mejores calificaciones de su carrera. Creo que con lo anterior te haces una idea suficiente de lo que tú y la noesiología han hecho por mis alumnos. En mis ex-alumnos habrá siempre un antes y un después de tu seminario. A algunos les cambió la manera de ver la vida. Algunos de ellos empezarán en breve a preparar oposiciones --algunas de ellas son muy duras-- y me han comentado que utilizarán la noesiterapia... Compañeros y amigos de mis ex-alumnos que cursarán el año próximo mi asignatura ya me han preguntado si celebraremos un nuevo seminario contigo. Desde la Escuela de Enfermería me han dicho que también quieren asistir y hay algún profesor de Economía y de Psicología que están interesados en que sus alumnos puedan asistir. Desde aquí te emplazo a que empecemos a pensar en nuestro próximo seminario de noesiterapia. Querido Ángel, solamente me resta agradecerte una vez más tu disponibilidad a ayudar a mis alumnos. Todos, ellos y yo, te lo gradecemos muy sinceramente. Un fuerte abrazo. Federico F. Garau Profesor Titular de Derecho Internacional Privado Universidad de las Islas Baleares (www.uib.es) |
De: Federico F. Garau
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